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Granada Social

Claves educativas inclusivas para no dejar a ningún alumno atrás en la nueva “normalidad” post COVID-19 de vuelta a los colegios, institutos y universidades

· El ‘Human Diversity Lab’ de La Ciudad Accesible y el Grupo de Investigación Consolidado DIVERSIA de la Universidad Rey Juan Carlos desarrollan un pionero y necesario libro con once trabajos científicos donde participan una veintena de maestros e investigadores de varias universidades españolas

· Pretende ser un punto de apoyo a la Comunidad Educativa y Administración Pública competente a la hora de abordar al alumnado con Necesidades Educativas Especiales que presenta gran vulnerabilidad y riesgo de exclusión educativa en los nuevos procesos de teleeducación y teleformación

Sognare estrena su nuevo single «Te Diré»

Iván Centenillo, Víctor Segovia y Enrique Cámara sorprenden con una apuesta musical con bases de música urbana actual y detalles flamencos

El lanzamiento, producido por Kike Rodríguez, está disponible en todas las plataformas digitales desde el 13 de Agosto